English
邮箱
联系我们
网站地图
邮箱
旧版回顾


7788dy.com

文章来源:baobaobubu    发布时间:2019-11-22 22:48  【字号:      】

幼少时的村庄,房屋都矮。秋收的玉米秆被扎成捆,簇拥起来围成一个小蒙古包的样子,伫立在家家户户的院子,愈显出

幼少时的村庄,房屋都矮

秋收的玉米秆被扎成捆,簇拥起来围成一个小蒙古包的样子,伫立在家家户户的院子,愈显出村庄的低

冬藏时日,天冷地寒,就靠这些秸秆做饭热炕、焚烧取暖

学校在村庄的东头,上学的路不长,大约七八百米的样子

凌晨5:30就要早起,那是一天中最冷的时候

路黑,但大人都不送,左邻右舍的同学,大约相同时间出门,聚在一起,需经过秸秆簇、麦秸垛子、矮房子构建出似迷宫一样的路,还有一段了无人烟的田间小道

20多年前,这条路我走了6年,我的几个姐姐分别走了6年,除过孩子们在路上的嬉闹声,没有一件骇人听闻的事情

这样的路,80后的农村孩子走完后,就几乎成了断头路

大多数的农村学校,都建在村旁

选址的地方,是一个村子成百上千年被公认风水最差的地界,不是乱葬岗就是寺庙遗址

在大人们看来,只有纯洁无邪的赤子阳气,镇得住阴曹地府的游魂野鬼,也只有天真无知的孩童,任何的犯错也不会招惹神仙鬼怪的怨怒惩罚

我的小学,就是建在唐朝有着几百僧的“神灵寺”遗址上,而学校的西门口,是村建的关帝庙,村民称为老爷庙

这大约都是解放以后公学建校选址的事情,土改分地到户,谁也不愿摊上个乱鬼缠身,更不敢来个太岁头上动土,那就把学校建设在此,为每一个人心里的鬼,找一个冠冕堂皇的台阶下

而中国历史上的大多学堂却真真的是建在庙里,这座庙叫孔庙

夫子育人不语怪力乱神,后世不敢违了先生精神,不为先生建庙供奉,将先生传道解惑、教书育人的遗愿践行,以校为庙,不塑金身泥像,只一副画像悬挂

这大部分是旧时的官学

乡村学校最为普及的龙涎香的价格是私塾

乾隆帝以前,中国人口一直在6000万上下徘徊,偌大的疆土,村庄的聚集程度很低,官学只能在人口集中的地方开设,而百十户的村庄孩童求学就只能依靠私塾

我不知道什么时候地主成了恶霸,单单知道两千多年来,乡村基础教育基本是靠地主来解决的

私塾就是私人开设的书塾,穷人办不起的

村里的地主将自己的房产或者宗祠贡献出来,邀请退休返乡的官员或者落榜的秀才童生授教,以田产相赠为薪俸,或者资以钱财

穷人的孩子一并入学,象征性的缴纳一些先生的薪资,实在不能承担的,由宗族的公款公粮解决,保证少儿的最初的启蒙和识字学礼

有次我看到一篇文章,大意是在贩夫走卒的队伍里,必须有人要承担起教人识字学文的教育工作,江河湖海的行船上,也要开设学堂,一瞬间热泪盈眶

私塾的课程大部分来自孔孟经典,但是倡导学文与学礼并重

到两宋南北朝的时候,形成的《三字经》绝大部分讲的是礼,后来的《弟子规》开篇即是首孝悌次谨信的讲礼

孔夫子一生都在践行和传播两件事情,治天下施仁政,人自治学礼仪

子曰:道之以德,齐之以礼,有耻且格

现在回忆起来,我上学的第一篇习字课文是:我爱中国GCD,我爱五星红旗,我爱北京天安门

那时候6岁,五星红旗在学校会议室门口的木头旗杆上倒是真真见过,北京天安门在哪里,为啥要爱它,确实不知道

今天孩子们的习字课文是什么,我无从知晓,但我几乎见不到和小朋友分享玩具、实物的孩子,和自己背书包的孩童

人应该首先自爱和爱人,不是政党和国家

很难想象一个不爱父母的人会爱国,一个不自爱的人会爱人

那些先前的先生,践行着学高为师、身高为范的道德恪守,以桃李满天下,门生优则仕为己任,授业传道

我想,除过自身的修为,还因为学校选址的原因

一是私塾多数建立在办学人的宗祠里,那里供奉着逝去的先人;一是建在孔庙里,那里供奉着学圣的真容

而不管在哪里,夫子的画像就在中堂悬挂,开讲先拜师,授课时身后总是站着夫子,所谓头顶三尺有神灵,君子畏天命、畏大人、畏圣人之言

因为敬畏,所以严格恪守

我们在历史轶事里面能找到许多师生恋的风月佳话,几乎找不到校长娈童、教师奸淫幼女的魑魅魍魉,是因为无礼无教,不畏不敬

当KTV开进校园,校长不以学识品德甄选,而以论资排辈、钱权交易聘任时,那么以权力压制教员或者学生进行肉体交换,让学生坐台……林林总总的怪乱之相反倒不奇怪了

校长成为官职而非典范,教员不谈教书育人,而是一个深挖资源,攀附权贵、补习收费的敛财买办,自然会教育出来一批弑母杀父、邪恶荒淫的学生来,因为教员的以身示范和无所畏惧

中国文人真正的无所畏惧来自于其至高的道德和操守,当年刘文典指着蒋介石的鼻子骂道:你看你是个什么东西,典型的新军阀;吴宓被红卫兵压在台上批斗,要求其承认错误,他竟然大喊:姚文元在江青的卵翼之下

铁肩担道义,妙手著文章,才是文人真正的胆魄和才情

几年前,邻村的几个小学合并到我村,好像是什么“撤点并校”政策

此后,每当我再回到村庄,就能看到逃学的少儿,听到老师与学生的某种事件

而在后来看到的研究文章中才知道:撤点并校后中国1小时消失4个农村学校,辍学率几年间增长一倍还多,教育事故翻了几十翻,家庭教育支出扩大几倍

而撤点并校这10年间,是中国乡村党支部、村委会修建最为疯狂的10年

一个村庄的中心,永远不应该是党支部或者村委会的办公楼,而是一个村庄培育出来的民风民俗和人文精神,这就是学校存在的价值

一个没有了朗朗书声的村庄,已经宣告死亡

在制造超大学校的过程中,校舍建设的贪腐,政绩的提升,教育经费的削减,成了撤点并校的真正目的,而非提升教育质量

我看到很多老师开设校外补习班,而日常的授课教学,却是由代理教师完成

家庭收入较好的农民,开始利用金钱的能量为孩子转学,向老师输送利益,换取优质教育资源

当教育不以树人育人为目的,而是以金钱为导向的时候,还能期待一个什么样的未来? 我乡村的小学,不知道还能走向多远的哪里,而教育的基本精神,已经在乡村死去

7788dy.com 7788dy.com




()

附件:

专题推荐